Наскільки ви толерантні?

16 листопада в публічній бібліотеці для дорослих №11 відбулася інтерактивна гра-тренінг «Наскільки ви толерантні?» для дітей 2–4 класів.
Мета заходу: сформувати у маленьких читачів уявлення про поняття «толерантність», розвинути вміння розуміти, приймати та поважати інших, а також виховати дружелюбність, співчуття та доброзичливість.
У доступній та цікавій формі дітям розповіли про те, що означає бути толерантним. Через прості приклади з їхнього шкільного життя ми обговорили, як важливо поважати однокласників, навіть якщо вони мають інші звички, зовнішність чи інтереси.
Тест «Чи різні ми?»під час проведення якого діти зрозуміли, які ми всі різні і всі живемо на одній планеті, і тому всім нам треба вміти жити разом.

Інтерактив “Як би ти вчинив?” Гра «Якщо ….то»:
Бібліотекар читав короткі життєві ситуації, діти розповідали якби вони вчинили б в цій ситуації.
Творча пауза “Долонька доброти”.

Під час гри "Квітка толерантності" на дошці розквітла велика чарівна квітка з пелюстками, на яких були написані ключові риси толерантної людини: доброта, повага, терпіння, дружба, щирість, підтримка. Діти активно ділилися своїми думками, розуміючи, що «бути толерантним — це приймати всіх такими, які вони є».

Підсумок і гра “Комплімент по колу”:
Діти передають м’ячик і говорять сусіду комплімент або добре слово.

🏅 Результат:
Діти засвоюють поняття толерантності через гру, спілкування та творчість, формують позитивне ставлення до різноманітності.
Мультфільм про дружбу і толерантність
https://www.youtube.com/watch?v=CY_WgE-WRT0

Твори добро

Щороку 3 грудня Україна разом з міжнародною спільнотою відзначає Міжнародний день людей з інвалідністю. Цей день не є святом, а покликаний привернути увагу до проблем цих людей, захисту їхніх прав, гідності і благополуччя, акцентує увагу суспільства на перевагах, які воно отримує від участі людей з інвалідністю у політичному, соціальному, економічному і культурному житті. Цей день є нагадуванням людству про його обов’язок виявляти турботу і милосердя до найбільш незахищеної частини суспільства – людей із інвалідністю.

  І дуже важливо, що Україна, як європейська держава, бере активну участь у цьому процесі, задумується над їхніми проблемами, шукає шляхи вирішення.

Люди з інвалідністю - це ті, хто з якихось причин не можуть повністю себе забезпечувати або піклуватися про себе. Інвалідність може бути вродженою або набутою, наприклад, внаслідок травм чи інфекцій.

На жаль, кількість людей з інвалідністю з кожним роком зростає. Це пов'язано зі стихійними лихами, техногенними катастрофами, забрудненням навколишнього середовища, дорожньо-транспортними пригодами, вродженими та хронічними захворюваннями, війною.

Вони стикаються зі складними проблемами, але долають труднощі і демонструють надзвичайну емоційну силу та непохитну віру в життя.

На виставці, яка проходить в нашій бібліотеці, представлено серію книжок "Інклюзивне навчання". Автори дають відповіді на найактуальші запитання батьків, розповідають про допомогу дитині, рекомендують різні методики. Книги містять відомості щодо подальшої професійної орієнтації у майбутньому житті дитини.

Учням, які завітали до нас, розповіли, що не потрібно лякатися таких людей, адже люди дуже різні - і це нормально. Але всі ми гідні дружити одне з одним, головне - виявляти доброту і чуйне ставлення до тих, хто навколо.

Дітям запропонували прочитати книжки, які містять навчальні сторінки для дітей, як дружити з особливими дітками. 

Письменниця Лариса Ніцой написала цікаву історію, де головні герої, Василинка, Любомирчик та Олежка, відправляються на пошуки скарбу. Вони потрапляють у пригоду, не остання роль у якій випаде двом бабусям. Одна з них поведена на приготуванні та споживанні їжі, а друга – фанатка спорту та здорового способу життя.

В сюжет цієї кумедної історії письменниця легко вплітає сучасну актуальну тему інвалідів у соціумі. Повість пересипана гумором, додає настрою та читається на одному диханні.

Захищаючи гідність людей із обмеженими можливостями, ми захищаємо своє людське обличчя. 

Толерантність. Це стосується кожного.

Толерантність - одна з якостей сучасної людини.

Сьогодні гостро стоїть питання нехтування учнями та молоддю загальнолюдськими цінностями, порушення особистих прав людини та нетерпимості один до одного. Тому дуже важливо навчити дітей бути толерантними, жити в злагоді та добросусідстві, поважати інших людей та їхні думки.
З метою ознайомити учнів з поняттям "толерантність", визначити основні характеристики толерантності, навчити встановлювати стосунки на доброзичливій основі та виховувати чуйність, взаємоповагу, бібліотекарі запросили учнів молодших класів на бібліотечний урок толерантності.
Читали казки про толерантність і доброту, виконувати ролі різних персонажів та відтворювали ситуації, які вказують на важливість толерантності.

 

Вміння поводитися толерантно може стати рисою характеру і таким чином забезпечити успіх у спілкуванні. Толерантні люди краще усвідомлюють власні недоліки та вчителів. Вони критично ставляться до себе і не звинувачують інших у своїх проблемах. Вони не перекладають провину на інших. Толерантні люди не малюють світ у двох кольорах - чорному і білому. Вони готові слухати і розуміти погляди інших, тому що не зациклюються на відмінностях між "я" та "іншими". Почуття гумору та вміння сміятися над власними слабкостями - особлива риса толерантних людей.

Толерантність у суспільстві є чи не найяскравішим показником культурного рівня його членів. У суспільствах з низьким культурним рівнем проблема толерантності стоїть гостріше. Толерантність розвивається з раннього віку. Діти беруть за взірець свою сім'ю та батьків, формують певні погляди та принципи. Перевиховати їх у майбутньому не завжди вдається, навіть під загрозою державного примусу, особливо застосування юридичної відповідальності. Толерантність означає повагу до людей, які сповідують різні релігії, мають різні політичні погляди та переконання.

Толерантність – це готовність прийняти інших такими, як вони є, це повага до свободи іншої людини, її поглядів, думок, поведінки, прийняття і правильне розуміння різноманіття культур нашого світу.

Чи навчилися ми бути толерантними?

Всі ми несхожі один на одного, але кожний з нас потребує, щоб його любили і щоб з ним дружили. Для  того, щоб мирно співіснувати, нам потрібно миритися з таким розмаїттям світу.

Бути толерантним нині актуально. Кожна людина зацікавлена в тому, щоб зберегти своє здоров'я. В соціумі, де особистість перебуває у безпосередній взаємодії з оточенням, отримуються різні позитивні й негативні емоції. Щоб уберегтися від негативних емоцій, потрібно бути толерантним і незалежно від ситуації, відповідно до норм етикету, відповідати вчинкам і словам оточення.

Що ж таке ТОЛЕРАНТНІСТЬ?  Ми спробували разом з учнями 5 класу 

розібратися. Вправа «Асоціативний ряд» допомогла розкрити толерантні риси характеру кожного з присутніх дітей.Та продемонстрували, як впливають на людину образливі слова і до чого можуть призвести.  

Щоб закріпити знання діти створили плакати толерантності. 

Наприкінці зустрічі переглянули мультики про терпимість, добрі вчинки.

Лятять літа, як білі журавлі

Другий місяць осені починається з особливої дати. 1-го жовтня відзначається Міжнародний день людей поважного віку + День ветерана.

Милосердя і доброта - це як два крила на яких тримається людство.

Доброта й чуйність, щиросердність, уміння розділити чужий біль, розрадити в горі й біді - це здавна було характерною рисою українців.

Урок доброти і милосердя.

 

 

Наповніть життя добротою

Метою проведення уроку толерантності в бібліотеці було розкриття поняття "толерантність". Виховувати спостережливість, уважність до інших людей, виховувати здатність бачити і розуміти відмінність іншої людини від себе, вчити встановлювати стосунки на доброзичливій основі, виховувати чуйність, взаємоповагу, людяність, терпимість і небайдужість.Читачі створили квітку толерантності.