Мандрівні прикметники

Сьогодні в нашій бібліотеці пройшла мовна гра, заняття мовного простору "Етномовники" для дорослих.Темою було повторення утворення прикметників від власних назв українських міст.

Правопис прикметникових форм від географічних назв.

Прикметники від географічних назв творяться звичайно за допомогою суфікса [-ськ-]

Приклад: Київ — київський, Харків — харківсь­кий, Чорнобиль — чорнобильський,

Причому, відповідно до фонетичних законів української мови, стаються такі зміни:

г, ж, з (дз) + -ськ(ий) = -зьк(ий) (-дзьк(ий)).
Приклад: Буг — бузький, Кривий Ріг - криворізький, Запоріжжя — запорізький, Арциз - арцизький, Бунге - бунзький, Збараж - збаразький, белз - белзький,

к, ц, ч + -ськ(ий) = -цьк(ий).
Приклад: Прилуки — прилуцький, Кагарлик — кагарлицький, Кобеляки — кобеляцький, Кременчук — кременчуцький, Бахмач — бахмацький, Буча - буцький, Бучач - бучацький, Гадяч - гадяцький, Кадубівці - кадубівецький, Дунаївці - дунаївецький, Маневичі - манеївецький, Стебник - стебницький,Гірник - гірницький

с, х, ш + -ськ(ий) = -ськ(ий).
Приклад: Одеса — одеський, Черкаси — черкаський, Золотоноша — золотоніський, Сиваш — сиваський, Калуш - калуський,

суфікс [-к-] випадає:

П'ятихатки — п 'ятихатський, Бородянка — бородянський, Боярка — боярський,

іноді випадає суфікс [-ц-]

Приклад: Васютинці — васю-тинський, Капустинці — капустинський;

якщо відкритий склад з [о, є]стає закритим, то ці голосні чергуються з[ і ]: 

Приклад: Гуляйполе — гуляйпільський, Лозове — лозів-ський, Берегове — берегівський, Жердове — жердівський, Му­качеве — мукачівський, Хмелеве — хмелівський;

але в прик­метниках, утворених від інших слов'янських назв,[ о, є ] збе­рігаються в закритому складі.

Перед суфіксом [-ськ-] м'який знак не пишеться:,

Приклад: Ірпінь — ірпінський, Прип 'ять — прип 'ятський, Бершадь — бершадський;

але після [-л-] м'який знак пишеться зав­жди: 

Приклад: Хорол — хорольський, Ворзель — ворзельський, Трипілля — трипільський, Сімферополь — сімферопольський.

при збігу приголосних у твірній частині між ними може з'явитися вставний[-о-] або [-є-]:

Приклад: Луб­ни — лубенський, Гречинці — гречинецький, Драбівці — дра-бовецький;

 у відносному прикметнику білоцерківський (від назви Біла Церква) відбулося чергування вставного [-о-[ з [-і-].

Іноді, шоб утворити прикметник від географічної назви, одного суфікса [-ськ-] недостатньо. Тоді використовують склад­ні суфікси (з інтерфіксами):

[-івськ-] додається переважно до назв, що мають форму множини: 

Приклад: Вишняки — вишняківський, Москаленки — мо-скаленківський, Семипілки — семипілківський, Півні — півнівський, Загальці — загальцівський,

[-анськ-] додається до деяких назв на [-а-]: 

Приклад: Биківня — биківнянський, Рогізна — рогізнянський, Рудня — руднянський, Будища — будищанський, Ружа — ружанський, Залуччя — залучанський;

[-енськ-] додається до багатьох назв на [-є:-] 

Приклад: Рівне — рівненський, Красне — красненський, Підлісне — підлісненський, Стави­ще — ставищенський, Городище — городищенський;

[-инськ-] часом додається до іншомовних назв: 

Приклад: Ялта — ял­тинський, Баку — бакинський, Караганда — карагандинський, Аляска — аляскинський, Сочі — сочинський, Чита — читинсь­кий, Амудар 'я — амудар Інський.

Прикметники, утворені від географічних назв, написаних через дефіс, пишуться також через дефіс:

Приклад: Пуща-Водиця — пуща-водицький, Михайло-Коцюбинське — михайло-коцюбинський, Кам 'янець-Подільський — кам 'янець-подільський, Віта-Поштова — віта-поштовий, Київ-Товарний — київ-товарний, Нью-Йорк — нью-йоркський, Ла-Манш — ламанщський.

Прикметники, утворені від географічних назв, що склада­ються з прикметника та іменника, пишуться разом: 

Приклад: Біла Цер­ква — білоцерківський, Гостра Могила — гостромогильський, Вітряні Гори — вітряногірський, Західна. Європа — західноєвро­пейський.

Від географічних назв, у яких вже є суфікс -ськ-, відносні прикметники утворюються додаванням закінчення -ий:

Приклад: Луцьк — луцький, Скадовськ — скадовський, Куп'янськ — куп'янський, Покровське — покровський.

У деяких словах приголосні основи не змінюються:

Приклад: Перемишль - перемишльський, Радомишль - радомишльський

https://sites.google.com/site/literaturnakartaostapavisni/%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F%D0%BC/%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8-%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BC%D0%BF%D1%96%D0%B0%D0%B4%D0%B8-%D0%B3%D0%BE%D1%82%D1%83%D0%B9%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%8F/%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2-%D0%B2%D1%96%D0%B4-%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85-%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%B2
https://webpen.com.ua/pages/linguistic_norm/geographical_names.html

Небесна Сотня — тобі схиляємо уклін

У межах вшанування подій Революції Гідності та Дня пам’яті Героїв Небесної Сотні у бібліотеці для дорослих № 11, 19 лютого відбувся день інформування. Для відвідувачів було підготовлено тематичну добірку книжок, що розкривають події Євромайдану, боротьбу українців за свободу, гідність і незалежність, а також увічнюють пам’ять Героїв Небесної Сотні.

Небесна сотня – це посланці Бога

За нас віддали всі своє життя.

І в них біла лише одна дорога –

Пішли навіки в майбуття!

 

Після проголошення незалежності у 1991 році Україна опинилася між двома протилежними цивілізаційними векторами: європейським курсом, спрямованим на демократичний розвиток і зменшення залежності від росії, та спробами повернення у сферу впливу рф. Росія системно намагалася зберегти контроль над Україною, використовуючи мовне питання, регіональні відмінності, політику історичної пам’яті, а також фінансуючи й контролюючи проросійських політиків.

Це протистояння стало передумовою двох масштабних народних виступів — Помаранчевої революції 2004 року та Революції Гідності 2013–2014 років. Помаранчева революція, викликана масовими фальсифікаціями президентських виборів, засвідчила готовність українців відстоювати демократичні цінності та сприяла розвитку громадянського суспільства. Водночас внутрішні політичні конфлікти згодом призвели до розчарування в демократії та повернення до влади проросійських сил.

У 2010 році президентом став Віктор Янукович, який зосередив у своїх руках владу та запровадив авторитарні методи управління. За його правління посилився тиск на громадян і державні інституції, а Україна знову була визнана «частково вільною» країною за оцінками міжнародних організацій.

Європейська інтеграція стала для активної частини суспільства шансом на системні реформи й остаточний вибір європейського шляху. Проте у листопаді 2013 року уряд раптово зупинив підготовку до підписання Угоди про асоціацію з ЄС. Це рішення спричинило масові протести, відомі як Євромайдан. Жорстокий розгін мирних демонстрантів 30 листопада лише посилив спротив, який переріс у Революцію Гідності — боротьбу не лише за європейський вибір, а й за свободу, людську гідність та право українців самостійно визначати майбутнє своєї держави.

Художня література та публіцистика

• «Майдан від першої особи. 45 історій Революції гідності» — збірка спогадів безпосередніх учасників протесту, що показує події з різних точок зору, від студентів до волонтерів.
• «Вогонь Майдану. Щоденник революції. 21 листопада 2013 – 22 лютого 2014» — хроніка подій революції через щоденникові записи й свідчення.
• «Небесна Сотня. Герої не вмирають» — документальне видання про учасників Майдану, що віддали життя за свободу.
• «Майдан. Революція Духу» (Антін Мухарський) - публіцистична розповідь про дух протесту, самопожертву та громадську солідарність, події зими 2013–2014 роках
• «Я з Небесної Сотні» Рудневич М. - повість про три вирішальні доби на Майдані. Ви згадаєте все, ви ще раз переживете ті тривожні лютневі дні і, мабуть, будете плакати, і ще довго пам’ятатимете простого хлопця зі щирою душею — Макса зі Сміли...

• «Вогняна зима» Кокотюха А. А.— у центрі твору — доля звичайних людей, чиє життя докорінно змінилося під час протестів 2013–2014 років. Герої опиняються по різні боки барикад: бізнесмен стає активістом Автомайдану, продавчиня — волонтеркою, а колишній військовий — командиром спецпідрозділу.
• «Намальовані люди» Іванцова М. - книга являє собою детальну художню хроніку подій, які відбувалися взимку 2013–2014 років в Україні, зосереджуючись на Революції Гідності. У ній зображено життя звичайних людей, що стали учасниками драматичних і доленосних історичних подій.

Нехай у наших серцях завжди палають свічки пам’яті за героїв Небесної Сотні. Зупинимося на мить, віддамо шану тим, хто пожертвував своїм життям за нашу спільну долю, свободу, незалежність та волю України. Герої залишаються вічними, поки ми пам'ятаємо про них!

Мелодія мови

Бібліотекарі підготували інформаційний блок, у якому висвітлили значення мови в історичному та культурному розвитку суспільства. Особливу увагу звернули на те, що рідна мова є ключовим елементом формування особистості, засобом збереження національної пам’яті й підтримки культурної спадковості. 

Практична частина заходу проходила у форматі лінгвістичної гри. Учасники виконували мовні вправи, розв’язували інтелектуальні завдання, підбирали синоніми, відновлювали прислів’я та відгадували мовні загадки. 

 

Такий інтерактивний підхід спонукав дітей до активної участі, сприяв розвитку їхніх комунікативних навичок та закріпленню нових знань. 

Захід підкреслив значущість мовно-просвітницької діяльності бібліотеки та її вагому роль як осередку культури й освіти, який формує свідоме і відповідальне ставлення до рідної мови.

У світі медійної грамотності

Початок року у нашій бібліотеці пройшов під гаслом інформаційної гігієни та критичного мислення! Ми продовжуємо розвивати проєкт «У світі медійної грамотності», і нам є чим поділитися.

Сьогодні вміння відрізняти фейки від фактів — це не просто корисна навичка, а запорука нашого спільного добробуту та спокою. Саме тому ми зосередилися на вдосконаленні практичних навичок роботи з інформацією. 

 Ми намагалися бути корисними для кожного, обираючи різні формати взаємодії:

Кібербезпека та захист: ми розбирали реальні кейси,  як розпізнати шахрайство у месенджерах та захистити свої дані, налаштовуючи надійне блокування екрана смартфона, вчилися перевіряти першоджерела. 

 

Цифрові державні та соціальні послуги: разом із відвідувачами ми крок за кроком проходили шлях реєстрації на порталі ПФУ, вчилися отримувати необхідні довідки онлайн та відновлювати доступ до заблокованих банківських карток.

Особливу увагу ми приділили персональним консультаціям, адже кожен запит — це життєва ситуація, що потребувала швидкого рішення, тому консультували вас телефоном, допомагаючи вирішувати цифрові та інформаційні дилеми віддалено. Бібліотекарі стали цифровими менторами для читачів, допомагаючи опанувати наступні напрямки: 
тепер наші читачі знають, як за лічені хвилини подати онлайн-заявку на ремонт чи повідомити про аварійну ситуацію в комунальні служби, не витрачаючи час у чергах.

Інновації для щоденного вжитку: справжнім цікавим досвідом  стало практичне знайомство з ChatGPT — ми вчилися використовувати штучний інтелект як персонального асистента для пошуку інформації та вирішення творчих завдань.

Наша мета не просто дати теоретичні знання, а навчити кожного впевнено почуватися в "океані" інформації, зберігати холодний розум та дбати про власну цифрову безпеку.

 Чому це важливо?
Медіаосвіта сьогодні — це інвестиція у стабільне суспільство. Коли ми критично сприймаємо контент, ми стаємо стійкішими до маніпуляцій та фейків.

Дякуємо всім, хто долучився! Ви стаєте медіасвідомими, а отже — сильнішими. Ваша цікавість та активність надихають нас розвивати проєкт далі.

 Більше подробиць про наші заходи та корисні поради шукайте за посиланнями:

Досвід використання Ші

Кіберщит: Створення надійного пароля

Кібер-Етикет

Детективи заголовків

Кото-арт-майстерня

Щороку 17 лютого відзначають День кота в Європі.
Створений з ініціативи італійського журналіста Клауді Ангелетті, який працював в журналі Tuttogatto - World Cat Day, або відомий нам як День кота в Європі, відзначають з 1992 року.

В Європейськиїх країнах в цей день Власники частують котів особливою їжею та проводять більше часу за іграми, наприклад, з вовняними клубками. Європейці часто роблять пожертви, купують корм або допомагають притулкам для тварин. Проводяться виставки, конкурси на найкраще фото кота та освітні заходи про догляд за тваринами.

Бібліотекарі не оминули це не офіційне свято, а провели захід літературна "скриня", на якому читали, розповідали про цікаві книги про котів, щоб заохотити дітей більше читати книг, грали в гру літературне лото. 

На завершення заходу учасники виготовляли й малювали закладки з котячими зображеннями, що стало ще одним способом зацікавити дітей. 

Запрошуємо дітей разом із батьками завітати до нашої бібліотеки.

За двома зайцями

До Дня Святого Валентина в бібліотеці для дорослих №11 відбувся особливий культурний захід — читання з театральною постановкою за комедією Михайла Старицького «За двома зайцями».

Натхненні класичним твором видатного українського письменника, який і сьогодні залишається однією з найулюбленіших і найпопулярніших вистав в Україні, бібліотекарі разом з активними читачами бібліотеки організували театралізовані читання, що поєднали літературу, гумор і живі емоції.

Учасники заходу з захопленням перевтілилися в колоритних і добре знаних персонажів: Проню Прокопівну, Свирида Голохвостого, Прокопа Свиридовича, Секлиту Пилипівну, Явдокію, Химку та інших героїв. Для багатьох це стало справжнім відкриттям — відчути себе актором, прожити характер персонажа і по-новому відкрити знайомий зі шкільних років твір.

Читання з елементами театру створили в залі теплу, жваву та по-справжньому святкову атмосферу. Гумор Старицького, щирі емоції учасників і жвавий відгук глядачів ще раз довели: українська класика — жива, актуальна і здатна об’єднувати.

Захід став чудовим подарунком до Дня закоханих і нагадав, що бібліотека — це не лише про книги, а й про творчість, спілкування та нові яскраві враження.

Отримали відео від Юрія Багрянцева. Дякуємо за зйомку та монтаж. 

Паперова фантазія

У стінах нашої Бібліотеки для дорослих №11 відбулася подія, що зігріла серця багатьох відвідувачів. З 12 січня по 12 лютого ми мали за честь експонувати виставку «Паперова фантазія». Свою творчість — листівки ручної роботи — представила талановита читачка нашої бібліотеки Валентина Сичевська.

У кожній листівці — тепло рук майстрині, витонченість деталей та щира любов до паперового мистецтва.

Багато хто зазначав, що в цих листівках відчувається «жива душа». Люди приходили цілими родинами, розглядали деталі, ділилися враженнями та надихалися на власну творчість.
                            

 

Ми щиро вдячні пані Валентині за довіру та можливість доторкнутися до її таланту. Такі зустрічі нагадують нам, що краса — навколо нас, треба лише вміти її побачити (або створити власноруч).

Дякуємо майстрині за цю «Паперову фантазію», яка зробила нашу зиму світлішою!

Коник-оберіг

15 лютого у бібліотеці для дорослих №11 відбувся тематичний захід, приурочений до настання Китайського Нового року 2026. Рік Вогняного Коня — це час для активних дій, професійного зростання, сміливих рішень та руху вперед. Кінь у китайській культурі втілює швидкість, незламність, волелюбність та рух уперед. Для українців у 2026 році ці якості залишаються надзвичайно актуальними як символи стійкості та прагнення до свободи.

У бібліотеці провели творчий майстер-клас «Коник-оберіг», який зібрав любителів ручної роботи та шанувальників східної символіки.

Учасники заходу власноруч виготовляли коника з ниток — символ сили, руху, витривалості та успіху.  Під час майстер-класу присутні дізналися про значення цього образу в культурних традиціях, а також опанували просту, але цікаву техніку виготовлення оберегу з ниток. Для роботи використовували джгутову нитку.

 

Творчий процес подарував гарний настрій, можливість поспілкуватися, обмінятися враженнями та створити виріб, наповнений символічним змістом. Кожен коник став не лише декоративною прикрасою, а й особистим оберегом, створеним з добрими думками та побажаннями. 

Дякуємо пані Галині, за чудовий майстер клас та подарований настрій.

Бібліотека для дорослих №11 і надалі залишається простором для пізнання культур світу, творчого розвитку та натхненного дозвілля. Запрошуємо долучатися до наших наступних заходів!

Досвід використання Ші

У бібліотеці для дорослих № 11 відбулася інформаційна лекція-презентація "Досвід використання Ші" - присвячена знайомству з однією з найактуальніших тем сучасності.

Під час заходу учасники ознайомилися з поняттям штучного інтелекту (ШІ) та принципами його функціонування. Лектор, Юрій Анатолійович Багрянцев, доступно і зрозуміло пояснив суть даної технології простими словами, розкривши її призначення. Штучний інтелект є галуззю науки і технологій, яка дозволяє комп’ютерам та програмам виконувати завдання, що зазвичай потребують людського мислення. До таких завдань належать аналіз інформації, розпізнавання зображень та мови, створення текстів, відео й ілюстрацій, а також прийняття рішень на основі наявних даних. У простому розумінні ШІ можна уявити як «розумні програми», які вчаться на великому обсязі прикладів.

Окрему увагу було приділено історії виникнення штучного інтелекту. Ідея створення «мислячої машини» з’явилася ще в середині ХХ століття. У 1956 році американський науковець Джон Маккарті вперше використав термін «штучний інтелект» під час наукової конференції. Саме його вважають одним із засновників цієї галузі. Значний внесок у розвиток ШІ також зробили вчені Алан Тюрінг, який ще раніше поставив запитання «Чи може машина мислити?», та інші дослідники, що працювали над алгоритмами навчання машин.

У ході лекції було пояснено, що сучасний ШІ активно розвивається завдяки швидкому зростанню обчислювальних можливостей комп’ютерів і доступу до великих обсягів інформації. Сьогодні штучний інтелект використовується в медицині, освіті, мистецтві, бібліотечній справі, повсякденному житті та творчості.

Практична частина заходу викликала особливий інтерес у присутніх. Учасникам було продемонстровано приклади створених за допомогою ШІ зображень та відео, що наочно показало, які можливості відкриває ця технологія для креативної діяльності, навчання й роботи.

          

Захід відбувся у сприятливій атмосфері, що сприяла обміну знаннями та поглибленню розуміння. Учасники не лише змогли збагатити свій світогляд, але й на практиці переконалися у тому, що штучний інтелект є сучасним інструментом, здатним вже сьогодні приносити користь у різних сферах людської діяльності.


Працівники Бібліотеки для дорослих №11 і надалі продовжують свій проєкт "У світі медійної грамотності" та знайомлять своїх читачів з актуальними темами та новітніми технологіями, відкриваючи простір для знань, діалогу й розвитку.

Кіберщит: Створення надійного пароля

10 лютого, до Дня безпеки в Інтернеті, у бібліотеці для дорослих №11 бібліотекарі провели практичний воркшоп «Кіберщит: Створення надійного пароля», присвячений захисту персональних даних у мережі.

Під час заходу учасники дізналися, що слабкі паролі є однією з найпоширеніших причин зламу акаунтів, а також обговорили реальні приклади онлайн-шахрайства. Бібліотекарі пояснили, як зловмисники підбирають паролі, чому не варто використовувати однакові паролі для різних сервісів та як убезпечити себе під час користування соціальними мережами, електронною поштою й онлайн-банкінгом.

Практична частина воркшопу дала змогу кожному учаснику самостійно створити приклади надійних паролів, перевірити їхню стійкість та отримати корисні рекомендації для щоденного користування Інтернетом.

Корисні поради зі створення надійного пароля:

• використовуйте не менше 12 символів;

• поєднуйте великі й малі літери, цифри та спеціальні знаки;

• уникайте особистої інформації (ім’я, дата народження, номер телефону);

• не використовуйте один і той самий пароль для різних акаунтів;

• змінюйте паролі регулярно;

• за можливості вмикайте двофакторну автентифікацію (Двофакторна автентифікація (2FA) — це метод захисту, що вимагає двох різних форм ідентифікації для доступу до акаунту: пароля та одноразового коду)

• не передавайте свої паролі іншим особам та не зберігайте їх у відкритому вигляді

Що таке менеджери паролів, як вони працюють?
Це програми та застосунки, які слугують «сейфом» для ваших паролів, дають можливість тримати їх у безпеці завдяки шифруванню. Використовувати менеджери паролів можна як на комп'ютерах, так і на смартфонах.
День безпечного інтернету з Гієною Гігієною та Кібермилом Долучайтеся до всесвітньої кампанії разом з Дія.Освіта. Дізнавайтеся, як захистити свої дані, розпізнати маніпуляції в мережі та створити безпечне онлайн-середовище для себе і своїх рідних.‎

!!! Будьте обережні при користуванні публічними мережами, уникайте введення конфіденційних даних через відкритий Wi-Fi.


Дякуємо всім учасникам за активність та зацікавленість!
Разом ми формуємо культуру безпечного користування цифровими технологіями.