Свято було вперше проголошено у 2018 році Організацією Об’єднаних Націй для відзначення ролі освіти для миру та розвитку. ООН зазначає, що освіта є правом кожної людини, вона дає змогу забезпечити добробут у майбутньому. Однак близько 265 млн дітей і підлітків й досі не мають змоги піти до навчального закладу або закінчити школу.
Започаткувавши цей День, держави-члени ООН наголосили на важливості рівноцінної за якістю освіти на всіх рівнях. Усі люди повинні мати можливість для продовження освіти протягом усього життя. Це допомагало б їм набувати необхідних знань та навичок і дозволяло брати повноцінну участь у житті суспільства та робити внесок у забезпечення сталого розвитку.
23 січня 2026 року у рамках Міжнародного дня освіти, проголошеного Генеральною Асамблеєю ООН, відбудеться тематичний захід, під час якого планується обговорити опублікований ЮНЕСКО концептуальний документ «Міжнародний день освіти 2026: сила молоді у співтворчості освіти».
Молодь віком до 30 років становить більше половини населення світу, вона є рушійною силою сталого розвитку, інновацій та соціальних перетворень, проте залишається непропорційно сильно потерпілою від бідності, нерівності, обмеженого доступу до якісної освіти та гідних можливостей працевлаштування. Коли йдеться про формування майбутнього освіти, молодь відіграє особливу роль: вона є бенефіціаром освітніх програм, її майбутнє залежить від цього. Отже, активне залучення студентів та молоді до обговорення освіти, якої вони прагнуть, має надзвичайно важливе значення. Це стає особливо актуальним у часи радикальних трансформацій, спричинених технологічною революцією, оскільки остання вимагає своєчасного переосмислення мети та методів викладання і навчання.
Молодь віком до 30 років становить більше половини населення світу, вона є рушійною силою сталого розвитку, інновацій та соціальних перетворень, проте залишається непропорційно сильно потерпілою від бідності, нерівності, обмеженого доступу до якісної освіти та гідних можливостей працевлаштування. Коли йдеться про формування майбутнього освіти, молодь відіграє особливу роль: вона є бенефіціаром освітніх програм, її майбутнє залежить від цього. Отже, активне залучення студентів та молоді до обговорення освіти, якої вони прагнуть, має надзвичайно важливе значення. Це стає особливо актуальним у часи радикальних трансформацій, спричинених технологічною революцією, оскільки остання вимагає своєчасного переосмислення мети та методів викладання і навчання.
Питання, як знайти баланс між технологіями та людяністю, стає дедалі актуальнішим у сучасному світі.
Як, на вашу думку, штучний інтелект змінить навчальний процес?
Чи зможемо ми зберегти свободу вибору у світі автоматизації?
Яким ви бачите майбутнє освіти?
ІІІ Всеукраїнський молодіжний форум «Молодь для України. Україна для молоді. 2.0», який нещодавно відбувся у Києві, став майданчиком для обговорення актуальних питань та обміну ідеями щодо майбутнього країни. Навіть після завершення форуму молодь продовжує отримувати листи підтримки, сповнені натхнення та віри у їхню роль у відновленні України.
Одним із таких звернень стало послання Мугвени Малулеке, Президента Інтернаціоналу Освіти, яке сповнене підтримки, віри у молодь України та натхнення щодо важливості освіти у відбудові держави.
Мугвена Малулеке підкреслив – «Освітяни всього світу і наш глобальний профспілковий рух були з Україною, з її учнями та вчителями з самого першого дня. Наша солідарність рішуча, тому що ми віримо у вас, віримо в те, що ви відстоюєте, в майбутнє, яке ви хочете побудувати».
Президент Інтернаціоналу Освіти, який представляє понад 33 мільйони педагогів у 180 країнах світу, наголосив на незамінній ролі освіти у часи війни. Він згадав приклади, як українські вчителі продовжували навчати дітей навіть у бомбосховищах, метро чи онлайн, забезпечуючи навчання заради збереження майбутнього покоління.
Малулеке підкреслив, що демократія, за яку бореться Україна, неможлива без якісної освіти. Вона забезпечує право кожного на розвиток потенціалу, участь у прийнятті рішень та роботу сильних профспілок у співпраці з урядом для створення справедливих політик.
«Демократії будуються і зміцнюються людьми, які працюють разом. Всі ви, хто зібрався на Всеукраїнському молодіжному форумі, відіграєте важливу роль, і ви можете розраховувати на нашу повну підтримку та солідарність на шляху, який ви торуєте», – написав Президент глобальної організації.
Наприкінці звернення Малулеке закликав молодь розглядати професію вчителя як шлях до відновлення та трансформації країни:
«Вчителі будують і відновлюють нації. Вони розвивають критичне мислення та співчуття, необхідні для боротьби з гнобленням та нерівністю. Сподіваюся, що ви приєднаєтеся до цієї професії, щоб допомагати новим поколінням і зміцнювати Україну», – підкреслив Президент Інтернаціоналу Освіти.
Форум, який об’єднав прогресивну молодь з різних куточків країни, став платформою для діалогу, натхнення та спільного планування майбутніх ініціатив. Солідарність та підтримка міжнародної освітянської спільноти вкотре доводять, що освіта – це не лише про знання, а й про надію та майбутнє.
Яким ви бачите майбутнє освіти?
ІІІ Всеукраїнський молодіжний форум «Молодь для України. Україна для молоді. 2.0», який нещодавно відбувся у Києві, став майданчиком для обговорення актуальних питань та обміну ідеями щодо майбутнього країни. Навіть після завершення форуму молодь продовжує отримувати листи підтримки, сповнені натхнення та віри у їхню роль у відновленні України.
Одним із таких звернень стало послання Мугвени Малулеке, Президента Інтернаціоналу Освіти, яке сповнене підтримки, віри у молодь України та натхнення щодо важливості освіти у відбудові держави.
Мугвена Малулеке підкреслив – «Освітяни всього світу і наш глобальний профспілковий рух були з Україною, з її учнями та вчителями з самого першого дня. Наша солідарність рішуча, тому що ми віримо у вас, віримо в те, що ви відстоюєте, в майбутнє, яке ви хочете побудувати».
Президент Інтернаціоналу Освіти, який представляє понад 33 мільйони педагогів у 180 країнах світу, наголосив на незамінній ролі освіти у часи війни. Він згадав приклади, як українські вчителі продовжували навчати дітей навіть у бомбосховищах, метро чи онлайн, забезпечуючи навчання заради збереження майбутнього покоління.
Малулеке підкреслив, що демократія, за яку бореться Україна, неможлива без якісної освіти. Вона забезпечує право кожного на розвиток потенціалу, участь у прийнятті рішень та роботу сильних профспілок у співпраці з урядом для створення справедливих політик.
«Демократії будуються і зміцнюються людьми, які працюють разом. Всі ви, хто зібрався на Всеукраїнському молодіжному форумі, відіграєте важливу роль, і ви можете розраховувати на нашу повну підтримку та солідарність на шляху, який ви торуєте», – написав Президент глобальної організації.
Наприкінці звернення Малулеке закликав молодь розглядати професію вчителя як шлях до відновлення та трансформації країни:
«Вчителі будують і відновлюють нації. Вони розвивають критичне мислення та співчуття, необхідні для боротьби з гнобленням та нерівністю. Сподіваюся, що ви приєднаєтеся до цієї професії, щоб допомагати новим поколінням і зміцнювати Україну», – підкреслив Президент Інтернаціоналу Освіти.
Форум, який об’єднав прогресивну молодь з різних куточків країни, став платформою для діалогу, натхнення та спільного планування майбутніх ініціатив. Солідарність та підтримка міжнародної освітянської спільноти вкотре доводять, що освіта – це не лише про знання, а й про надію та майбутнє.
Немає коментарів:
Дописати коментар