Слова мають сенс.

Щороку 3 грудня світ об’єднується, щоб звернути увагу на права та потреби людей з інвалідністю. Це не просто дата в календарі, а нагадування про те, що кожна людина, незалежно від своїх можливостей, має право на гідне життя.
Це люди, які, незважаючи на обмеження, прагнуть жити повноцінним життям, працювати, навчатися, кохати. Це вони – наші сусіди, колеги, друзі. Давайте проявимо турботу та повагу, та разом створимо суспільство, де кожен відчуває себе потрібним і цінним.

Сьогодні, в цей день бібліотекарі бібліотеки №11, провели акцію, розповіли, як правильно звертатися до людей з інвалідністю, роздали пам'ятки "Слова мають сенс", щоб в разі потреби людина могла розкрити і пригадати, як правильно звернутися, допомогти і не образити. 

  Спілкуйтеся з людиною з інвалідністю як з рівним.
Активне слухання: Будьте уважними до того, що вам говорить співрозмовник.
Що варто пам’ятати:
Уникайте:

• Слів: інвалід, каліка, хворий, неповноцінний, страждає.
• Фраз: «бідолаха», «нещасний», «потерпає», «обмежений у можливостях».
• Питань: «Як ти це робиш?», «Як ти себе почуваєш?», «Що ти можеш?».

Перелік правил доречний при знайомстві. 

Правила є невичерпними та залежать також від особливостей характеру людини.
‍10 загальних правил етикету під час спілкування з людьми з інвалідністю:
1. Коли ви розмовляєте з людиною з інвалідністю, звертайтеся безпосередньо до неї, а не до супроводжуючого або сурдоперекладача, які присутні при розмові.
2. Коли Вас знайомлять з людиною з інвалідністю, цілком природно потиснути їй руку - навіть ті, кому важко рухати рукою, або хто користується протезом, цілком можуть потиснути руку - праву або ліву, що цілком допустимо. Від себе додам, що перед будь-яким тактильним контактом варто уточнити у людини чи можна це зробити. Тіло людини - це частина приватного простору особистості.
3. Коли Ви зустрічаєтеся з людиною, яка погано або зовсім не бачить, обов'язково називайте себе і тих людей, які прийшли з Вами. Якщо у Вас спільна розмова в групі, не забувайте пояснити, до кого в цей момент ви звертаєтеся і назвати себе.
4. Якщо Ви пропонуєте допомогу:
   А) почекайте на згоду людини їй допомогти
   Б) Потім запитайте про алгоритм Ваших дій
Може бути виконане в іншому порядку за умови, що людина з інвалідністю сама просить співрозмовника про допомогу або ж людині загрожує небезпека, що пов’язана із станом здоров’я.
5. Звертайтесь до дітей з інвалідністю на ім’я, так само як до інших дітей, а до підлітка на ви, як до дорослого.
6. Крісло колісне – це частина недоторканого простору людини, що ним користується, отже спиратись на нього(візок) є негарним тоном. Так само як вдертися у приватний будинок.
7. Коли ви розмовляєте з людиною, що має труднощі у мовленні, слухайте її уважно. Будьте терплячі, чекайте, коли людина сама закінчить фразу. Не виправляйте її, і не договорюйте за неї. Ніколи не вдавайте, що ви розумієте, якщо насправді це не так. Повторіть, що ви зрозуміли, це допоможе людині відповісти вам, а вам – зрозуміти її.
8. Коли ви говорите з людиною, яка користується кріслом колісним, або милицями, розташуйтеся так, щоб ваші очі та очі співрозмовника були на одному рівні, тоді вам буде легше розмовляти, а співрозмовнику не потрібно буде закидати голову.
9. Щоб привернути увагу людини, яка погано чує, помахайте їй рукою або поплескайте по плечу. Дивіться їй прямо в очі і говоріть чітко, хоча майте на увазі, що не всі люди, які погано чують, можуть читати по губах. Розмовляючи з тими, хто це може, розташуйтеся так, щоб на вас падало світло, і вас було добре видно, постарайтеся, щоб вам нічого (їжа, сигарети, руки) не заважало.
10. Не хвилюйтеся, якщо випадково допустили помилку, сказавши "Побачимося" або "Ви чули про це ...?" тому, хто не може бачити чи чути.

Правильне вживання термінів для позначення різних порушень здоров’я – як коректно казати?

• людина з інвалідністю, а не «інвалід», «каліка», «людина з обмеженими можливостями, «людина з особливими потребами»;
• людина, яка користується протезом нижньої/верхньої кінцівки замість «ампутант», «безрукий», «безногий»;
• крісло колісне замість «інвалідний візок»;
• незряча людина замість «сліпий»;
• людина з аутизмом чи людина з порушеннями аутичного спектру замість «аутист»;
• людина з онкологічним захворюванням чи онкопацієнт замість »онкохвора людина».

Фразеологічний батл.

 Друзі, чи знаєте ви, що таке "бити байдики" або "водити за ніс"? Сьогодні на занятті в бібліотеці №11 ми розкрили секрети багатьох українських фразеологізмів. 
Фразеологізм-це вкорінене в повсякденному житті людей народне словосполучення, що описує подію, явище, дію, специфічне поєднання декількох слів, які разом мають глибокий сенс, але окремо особливого значення не мають.

Фразеологічні одиниці, крім поповнення словникового запасу, роблять мову барвистою і витонченою, а також стали джерелом веселощів і цікавих асоціацій. Фразеологізми, окрім поповнення словникового запасу, роблять мову колоритною та витонченою, є джерелом веселих і цікавих асоціацій.

Історія походження фразеологізмів. 
Головним джерелом створення та збагачення фразеологізмів є жива народна мова, з якої в літературу потрапляють влучні вислови, дотепи та жарти. Ці вирази тісно пов'язані з обрядами, звичаями, побутом і характером народу.

Присутні змагалися у відгадуванні значень фразеологізмів, демонструючи свою ерудицію та швидкість реакції. Учасники продемонстрували глибокі знання українських фразеологізмів, їх значення та походження. 

Фразеологічний батл став успішним заходом, який сприяв популяризації української мови та підвищенню інтересу до її багатства. Отриманий досвід можна використовувати для організації подібних заходів у майбутньому. 

Дякуємо всім учасникам за активність! Якщо вам цікава наша мова і її багатство, завітайте на наступні заходи! 

Підбірка цікаві фразеологізми на всі випадки життя:
Блудити словами – говорити без потреби.
Бачити смаленого вовка – бути обізнаним.
Без тижня день – нещодавно.
Бити лихом об землю – бути оптимістом.
Важким духом дихати – гніватися.
Вилами по воді писано – щось непевне, сумнівне.
Вискалити зуби – сміятися.
Вискочити на сухе – уникнути покарання.
Вискочити, як Пилип з конопель – зненацька, несподівано.
Ганяти вітер по світу – ледарювати.
Годувати жданиками – неодноразово обіцяти зробити щось, але не дотримуватися обіцянок.
Давати горобцям дулі; баглаї годувати; клеїти дурня; бити байдики; ловити ґав; лежати лежнем; посиденьки справляти – ходити без діла, тинятися, байдикувати.
Два чоботи на одну ногу – бути схожими між собою світоглядом.
Дерти кирпу – триматися гордовито.
Жувати жуйку – набридливо повторювати те саме.
З дощу та під ринву; з вогню та в полум'я; тікав від диму, та впав у вогонь; з калюжі та в болото; утікав від вовка, та натрапив на ведмедя – з однієї неприємності вскочити в іншу, ще більшу.
Забити памороки — позбавити здатності нормально мислити, знесилити фізично.
Загрібати жар чужими руками – привласнювати наслідки чужої праці.
Закрутити веремію – наробити крику.
Заливати за шкуру сала – дошкуляти комусь.
Замилювати очі – обдурювати кого-небудь.
Заткнути за пояс – перевершити.
Зачепити за живе – дошкулити.
Знову за рибу гроші – наполягати на чомусь.
Кадити фіміам – вихваляти когось.
Колоти очі – докоряти.
Копилити губу – пишатися, ображатися.
Крутити хвостом – вдаватися до нечесних вчинків.
Ламати слово – відмовлятися від сказаного.
Мастити салом п’яти – готуватися до втечі, поспішати.
Накрити мокрим рядном – висловити своє незадоволення, докоряти.
Небо прихилити – бути ладним зробити все можливе й неможливе для чийогось щастя.
Ні за цапову душу – цілком даремно, марно.
Носитися, як курка з яйцем – виявляти надмірну турботу, приділяти надто багато уваги чомусь незначному.
Пекти раків – червоніти від сорому.
Передати куті меду – перебільшувати, виходити за межі допустимого.
Позичати в Сірка очей – втратити почуття сорому, честі, власної гідності.
Продавати зуби – сміятися.
Розрубати гордіїв вузол – розв’язати складне й заплутане питання.
Розуму не позичати – бути тямущою, розумною людиною.
Сісти на голову – знахабніти.
Сміятися на кутні – плакати. Щоб стало видно кутні зуби, посмішка має бути дуже натягнутою. Так буває, коли сміються з примусу, під тиском або плачуть.
Стріляний горобець – досвідчена людина, яка багато зазнала в житті.
Товкти воду в ступі; переливати з пустого в порожнє – займатися чим-небудь непотрібним.
Топтати ряст – жити.
Вскочити вище халяв – набратися неприємностей.
Яз за водою піти – зникнути безслідно.
Як з гуски вода – без будь-якої реакції.
Як за гріш маку – дуже багато.
Як Пилип з конопель – недоречно, недоладно або невчасно щось зробити чи сказати.
Як у Бога за пазухою – почуватися спокійно, затишно, в повній безпеці, жити в достатку.

“Життя без страху”

1 грудня в бібліотеці №11 відбувся особливий захід, присвячений Всесвітньому дню боротьби зі СНІДом. Під гаслом "Життя без страху" працівники бібліотеки створили інформаційний колаж, спрямований на підвищення обізнаності громади щодо ВІЛ/СНІДу, руйнування міфів та формування толерантного ставлення до людей, які живуть із цією хворобою. 

Колаж складався з декількох тематичних блоків:

- Факти про ВІЛ/СНІД: статистика, способи передачі та методи профілактики.

- Міфи та реальність: спростування поширених стереотипів про хворобу.

- Історії життя: надихаючі приклади людей, які продовжують жити повноцінно, незважаючи на діагноз.

- День червоної стрічки: розділ, присвячений символу боротьби зі СНІДом, його значенню та історії створення.

                  

Відвідувачі мали змогу не лише ознайомитися з інформаційними матеріалами, а й долучитися до інтерактивної частини заходу: скласти свої побажання підтримки для людей, які живуть із ВІЛ, та закріпити їх на спеціальній дошці під назвою "Ми поруч".
Особливий акцент було зроблено на важливості регулярного тестування та запобігання стигматизації. Для цього розміщувалися контакти місцевих центрів, де можна пройти анонімне тестування.

Захід "Життя без страху" став нагадуванням для громади, що боротьба зі СНІДом — це спільна справа, яка вимагає не лише знань, а й співчуття та підтримки.
Запрошуємо всіх долучатися до наших подій і разом створювати суспільство без страху та упереджень!

Шахова абетка.

 1 грудня, на занятті "Шахова абетка" в бібліотеці №11, юні шахісти зробили перші кроки у захопливий світ шахів! ♟️

Для деяких це стало першим знайомством, тоді як інші діти вже мають певні навички гри.. 

Діти дізналися:
Які бувають шахові фігури: Пішаки, коні, слони, тури, ферзь та король – кожна фігура має свої особливі ходи.

 Що таке шахова нотація: Як позначаються клітинки на дошці, щоб точно записувати ходи.

Шахова нотація є корисним засобом для фіксації партій, що дає можливість їх відтворення для вивчення тактики, аналізу помилок та навіть для враження на друзів. Спробуйте записувати ходи під час наступної гри, і ви відчуєте, яке велике задоволення приносить правильно поставлений знак оклику, що вказує на хід, який забезпечив вам перемогу.

   

Мета шахової гри - поставити мат королю противника. На заннятті Іван Георгійович пояснив дітям дві особливості шахуючою фігури, що стикається з королем противника. Тут вказується:
1) її незахищеність;
2) захист іншою фігурою (пішаком).

Це було лише початок нашої шахової подорожі! Наступні заняття обіцяють бути ще цікавішими та пізнавальними.

Запрошуємо дітей долучатися до цікавих занятть.