Слова мають сенс.

Щороку 3 грудня світ об’єднується, щоб звернути увагу на права та потреби людей з інвалідністю. Це не просто дата в календарі, а нагадування про те, що кожна людина, незалежно від своїх можливостей, має право на гідне життя.
Це люди, які, незважаючи на обмеження, прагнуть жити повноцінним життям, працювати, навчатися, кохати. Це вони – наші сусіди, колеги, друзі. Давайте проявимо турботу та повагу, та разом створимо суспільство, де кожен відчуває себе потрібним і цінним.

Сьогодні, в цей день бібліотекарі бібліотеки №11, провели акцію, розповіли, як правильно звертатися до людей з інвалідністю, роздали пам'ятки "Слова мають сенс", щоб в разі потреби людина могла розкрити і пригадати, як правильно звернутися, допомогти і не образити. 

  Спілкуйтеся з людиною з інвалідністю як з рівним.
Активне слухання: Будьте уважними до того, що вам говорить співрозмовник.
Що варто пам’ятати:
Уникайте:

• Слів: інвалід, каліка, хворий, неповноцінний, страждає.
• Фраз: «бідолаха», «нещасний», «потерпає», «обмежений у можливостях».
• Питань: «Як ти це робиш?», «Як ти себе почуваєш?», «Що ти можеш?».

Перелік правил доречний при знайомстві. 

Правила є невичерпними та залежать також від особливостей характеру людини.
‍10 загальних правил етикету під час спілкування з людьми з інвалідністю:
1. Коли ви розмовляєте з людиною з інвалідністю, звертайтеся безпосередньо до неї, а не до супроводжуючого або сурдоперекладача, які присутні при розмові.
2. Коли Вас знайомлять з людиною з інвалідністю, цілком природно потиснути їй руку - навіть ті, кому важко рухати рукою, або хто користується протезом, цілком можуть потиснути руку - праву або ліву, що цілком допустимо. Від себе додам, що перед будь-яким тактильним контактом варто уточнити у людини чи можна це зробити. Тіло людини - це частина приватного простору особистості.
3. Коли Ви зустрічаєтеся з людиною, яка погано або зовсім не бачить, обов'язково називайте себе і тих людей, які прийшли з Вами. Якщо у Вас спільна розмова в групі, не забувайте пояснити, до кого в цей момент ви звертаєтеся і назвати себе.
4. Якщо Ви пропонуєте допомогу:
   А) почекайте на згоду людини їй допомогти
   Б) Потім запитайте про алгоритм Ваших дій
Може бути виконане в іншому порядку за умови, що людина з інвалідністю сама просить співрозмовника про допомогу або ж людині загрожує небезпека, що пов’язана із станом здоров’я.
5. Звертайтесь до дітей з інвалідністю на ім’я, так само як до інших дітей, а до підлітка на ви, як до дорослого.
6. Крісло колісне – це частина недоторканого простору людини, що ним користується, отже спиратись на нього(візок) є негарним тоном. Так само як вдертися у приватний будинок.
7. Коли ви розмовляєте з людиною, що має труднощі у мовленні, слухайте її уважно. Будьте терплячі, чекайте, коли людина сама закінчить фразу. Не виправляйте її, і не договорюйте за неї. Ніколи не вдавайте, що ви розумієте, якщо насправді це не так. Повторіть, що ви зрозуміли, це допоможе людині відповісти вам, а вам – зрозуміти її.
8. Коли ви говорите з людиною, яка користується кріслом колісним, або милицями, розташуйтеся так, щоб ваші очі та очі співрозмовника були на одному рівні, тоді вам буде легше розмовляти, а співрозмовнику не потрібно буде закидати голову.
9. Щоб привернути увагу людини, яка погано чує, помахайте їй рукою або поплескайте по плечу. Дивіться їй прямо в очі і говоріть чітко, хоча майте на увазі, що не всі люди, які погано чують, можуть читати по губах. Розмовляючи з тими, хто це може, розташуйтеся так, щоб на вас падало світло, і вас було добре видно, постарайтеся, щоб вам нічого (їжа, сигарети, руки) не заважало.
10. Не хвилюйтеся, якщо випадково допустили помилку, сказавши "Побачимося" або "Ви чули про це ...?" тому, хто не може бачити чи чути.

Правильне вживання термінів для позначення різних порушень здоров’я – як коректно казати?

• людина з інвалідністю, а не «інвалід», «каліка», «людина з обмеженими можливостями, «людина з особливими потребами»;
• людина, яка користується протезом нижньої/верхньої кінцівки замість «ампутант», «безрукий», «безногий»;
• крісло колісне замість «інвалідний візок»;
• незряча людина замість «сліпий»;
• людина з аутизмом чи людина з порушеннями аутичного спектру замість «аутист»;
• людина з онкологічним захворюванням чи онкопацієнт замість »онкохвора людина».

“Кожна людина — це особистість”

До Міжнародного дня боротьби за права людей з інвалідністю (відзначається щорічно 5 травня), бібліотекарі публічної бібліотеки №11 презентували книжкову виставку. Розповіли читачам, для чого запроваджено цей день, які мають пільги під час воєнного стану особи з інвалідністю. День боротьби за права людей з інвалідністю - це спосіб привернути увагу суспільства та усвідомлення життєвих проблем людей, які потребують особливої уваги і милосердя.

У цей день 1992 року люди з інвалідністю з сімнадцяти країн одночасно провели перший Загальноєвропейський день боротьби за рівні права і проти дискримінації люди з інвалідністю.

У цей день 1992 року люди з інвалідністю з сімнадцяти країн одночасно провели перший Загальноєвропейський день боротьби за рівні права і проти дискримінації люди з інвалідністю.
Україна знаходиться на довгому шляху до повної рівності та можливостей для людей з інвалідністю. Проте, вже сьогодні особи з інвалідністю не лише руйнують стереотипи та захищають свої права, але й активно співпрацюють та допомагають іншим людям з інвалідністю під час війни.
Українські паралімпійці здобули 68 нагород на Євро-2024 з плавання.

Війна залишила глибокі сліди на карті країни та в житті тисяч людей. Війна з росією призвела до збільшення кількості ветеранів з інвалідністю війни.
На період воєнного стану та одного місяця після його скасування
не зупиняється виплата наступним
категоріям отримувачів державної соціальної допомоги, навіть якщо вони пропустили строк перегляду:
• особам з інвалідністю з дитинства;
• дітям з інвалідністю;
• особам, які не мають права на пенсію;
• особам з інвалідністю

Закон України "Про статус ветеранів війни, гарантії їх соціального захисту". Цей закон встановлює правовий статус ветеранів війни, гарантує створення належних умов для їх життєдіяльності та сприяє формуванню шанобливого ставлення до них у суспільстві.

Особи з інвалідністю внаслідок війни мають право на такі пільги:
1) отримувати безоплатно ліки, лікарські препарати, імунобіологічні препарати та вироби медичного призначення за призначенням лікаря;
2) безоплатне забезпечення спеціальними зубними протезами (крім протезів із дорогоцінних металів), безоплатне забезпечення іншими протезами та протезно-ортопедичними виробами;
3) щорічне безоплатне та позапланове лікування в санаторії з компенсацією витрат на проїзд до санаторію та назад.
В Україні діють урядові гарячі лінії з питань соціального захисту в умовах воєнного стану, зокрема 1539 (цілодобова гаряча лінія) та 1547 (гаряча лінія з питань протидії торгівлі людьми та домашньому насильству), які передбачають консультування та зворотній зв'язок для осіб з інвалідністю.

Рівність. Доступність. Можливість. Повага.

Життя для всіх нас важке. Незважаючи на наші обставини, ми забуваємо, що ключ до щастя полягає в тому, щоб поширювати радість і служити людству, незалежно від касти, віросповідання, кольору шкіри та навіть їхніх вад.

Міжнародний день боротьби за права інва**дів. 5 травня у всіх календарях зазначений цей день. Ніби правильний день, потрібно захищати права, тільки не інвалідів, а людей з інвалідністю.

Чому це так важливо?

По - перше, навіть не будемо згадувати ратифіковані Україною конвенції і навіть закон України, у якому слово " інвалід" замінили на особу з інвалідністю. Існують різні підходи до інвалідності. Раніше у нас переважав медичний підхід - тобто дивитися на діагноз, який має людина. Однак зараз весь світ перейшов або переходить на соціальну модель інвалідності - тобто коли людина на першому місці.

Не інвалід, а людина з інвалідністю, не глухий, а людина з порушенням слуху, не сліпий, а людина з порушенням зору. Давайте дивитися на людину, а не на її діагнози.

Через повномасштабну війну Росії проти України десятки українців отримують важкі поранення, багато військових і цивільних втрачають кінцівки. Вона стала викликом для людей з інвалідністю, адже ще більше ускладнила їхню рутину. Кожна людина може опинитися в такій ситуації.

Постраждалі внаслідок бойових дій не завжди поінформовані, що в Україні встановлюють сучасні протези і роблять це безоплатно та якісно, а шукають можливості самі за кордоном.

Щоб бути обізнаним, знати і захищати свої права, в бібліотеці проводять різні інформування, правові консультаці. Як оформити інвалідність і як встановлюється група під час воєнного стану?
Відвідувачі бібліотеки отримали поради щодо спілкування з людьми, які мають інвалідність.

  

Нація не може процвітати без активної пильності її громадян. Нам потрібно перестати відображати свій біль на інших, прийняти свої недоліки та пробачити їх. Так будується гармонійне суспільство.

Крім того, ми можемо зробити наступне для людей з обмеженими можливостями:

• Розширюйте можливості людей з особливими можливостями, навчаючи їх навичкам заробляти та жити гідним життям.
• Будьте пильні щодо утисків інвалідів.
• Розкажіть їм про їхні законні права. 

Відповідно до статті 43 Конституції України, кожен має право на працю, що включає можливість заробляти собі на життя працею, яку він вільно обирає або на яку вільно погоджується.

Відповідно до статті 27 Конвенції про права осіб з інвалідністю, держави учасниці які підписали зазначену конвенцію визначили право осіб з інвалідністю на працю на рівні з іншими. Особи з інвалідністю мають рівні права у сфері праці й зайнятості з іншими категоріями населення.

5 соціально - трудових гарантій для осіб з інвалідністю:

1.Пільгові умови працевлаштування.
Для підприємств, установ, організацій, фізичних осіб-підприємців, які використовують найману працю, встановлюється норматив робочих місць для працевлаштування осіб з інвалідністю.Такий норматив становить 4% середньооблікової чисельності штатних працівників. А якщо штат становить від 8 до 25 осіб - то у кількості 1 робочого місця.

2. Пристосування умов праці до фізичних можливостей людини:

• ст. 12 Закону України"Про охорону праці"
• ст. 17 Закону України "Про основи соціальної захищеності осіб з інвалідністю в Україні"
• ст.18 зазначеного Закону передбачає,що особам з інвалідністю, які не мають змоги працювати на підприємствах державна служба зайнятості сприяє в працевлаштуванні з умовою про можливість виконання роботи вдома. На прохання осіб з інвалідністю їм може встановлюватися неповний робочий день або тиждень.

3. Необхідність дотримання медичних рекомендацій:

• нічний час - ст. 55 Кодексу законів про працю;
• надурочні роботи - ст. 63 КЗпП;
• трудовий договір - ст. 17 Закону про основи соціальної захищеності осіб з інвалідністю.

"Щоб у душі не гаснув вогник мрій"

5 травня відзначається Міжнародний день боротьби за права осіб з інвалідністю — людей, які, як ніхто, потребують підтримки оточуючих. Інваліди, або ж люди з обмеженими можливостями, як прийнято називати цю категорію людей в Європі, є повноцінними членами суспільства. Однак часто їх права порушуються більше, ніж права інших людей. І це не повинно залишатися без уваги, оскільки демократичне суспільство не сприймає дискримінації за будь-якими ознаками.

Цей день покликаний звернути увагу людей на проблеми, пов’язані із захистом прав людей з обмеженими можливостями.

Розмір державної соціальної допомоги 

Допомога особі, яка доглядає за хворою дитиною
надається у розмірі прожиткового мінімуму для осіб, які втратили працездатність  2021 рік:
з січня 1 769,00
з липня 1 854,00
з грудня 1 934,00
Щомісячна грошова допомога особі, яка проживає разом з особою з інвалідністю I чи II групи внаслідок психічного розладу: 
Розмір допомоги на догляд розраховується як різниця між трьома прожитковими мінімумами на кожного члена сім'ї та середньомісячним сукупним доходом сім'ї за попередні шість місяців, але не може бути більше, ніж прожитковий мінімум на одну особу в розрахунку на місяць.
  Законом України «Про державну соціальну допомогу особам з інвалідністю з дитинства та дітям з інвалідністю» визначено право на матеріальне забезпечення за рахунок коштів Державного бюджету України та соціальний захист осіб з інвалідністю з дитинства та дітей з інвалідністю шляхом встановлення державної соціальної допомоги у відсотках від прожиткового мінімуму.

Розмір державної соціальної допомоги особам з інвалідністю з дитинства та дітям з інвалідністю у 2021 році буде розраховуватися з урахуванням норм вищезазначеного Закону та статтею 7 Закону з урахуванням норм Закону України від 03.10.2017 № 2148-VІІІ «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо підвищення пенсій» та постанови Кабінету Міністрів України від 26.03.2008 № 265 «Деякі питання пенсійного забезпечення громадян» (зі змінами):

Державна соціальна допомога:
- особам з інвалідністю з дитинства І групи підгрупи А з надбавкою на догляд:
з січня    4 830,80
з липня   5 062,80
з грудня  5 280,80

- особам з інвалідністю з дитинства І групи підгрупи Б з надбавкою на догляд:
3 538,00
3 708,0
3 868,00

- особам з інвалідністю з дитинства ІІ групи:
1 769,00
1 854,00
1 934,00

- одиноким особам з інвалідністю з дитинства ІІ групи, які за висновком медико-соціальної експертної комісії потребують постійного стороннього догляду з надбавкою на догляд:
2 741,95
2 873,70
2 997,70

- особам з інвалідністю з дитинства ІІІ групи
1 769,00
1 854,00
1 934,00

- одиноким особам з інвалідністю з дитинства ІІІ групи, які за висновком медико-соціальної експертної комісії потребують постійного стороннього догляду з надбавкою на догляд:
2 388,15
2 502,90
2 610,90

- на дітей з інвалідністю віком до 18 років:
1 769,00
1 854,00
1 934,00

- на дітей з інвалідністю підгрупи А віком до 6 років з надбавкою на догляд:

4 119,80
4 317,30
4 503,80

-на дітей з інвалідністю віком до 6 років з надбавкою на догляд:
2 198,80
2 304,30
2 403,80

- на дітей з інвалідністю підгрупи А віком від 6 до 18 років з надбавкою на догляд:

4 830,80
5 062,80
5 280,80

- на дітей з інвалідністю віком від 6 до 18 років з надбавкою на догляд:

2 435,80
2 552,80
2 662,80

- на дітей з інвалідністю віком до 18 років, захворювання яких пов’язане з Чорнобильською катастрофою:
1 857,45
1 946,70
2 030,70

на дітей з інвалідністю підгрупи А, захворювання яких пов’язане з Чорнобильською катастрофою, віком до 6 років з надбавкою на догляд
4 738,95
4 966,20
5 180,70

на дітей з інвалідністю, захворювання яких пов’язане з Чорнобильською катастрофою, віком до 6 років з надбавкою на догляд:
2 817,95
2 953,20
3 080,70

- на дітей з інвалідністю підгрупи А, захворювання яких пов’язане з Чорнобильською катастрофою, віком від 6 до 18 років з надбавкою на догляд:
5 449,95
5 711,70
5 957,70

на дітей з інвалідністю, захворювання яких пов’язане з Чорнобильською катастрофою, віком від 6 до 18 років з надбавкою на догляд:

3 054,95
3 201,70
3 339,70

За офіційними даними, в Україні проживають близько 2,5 мільйонів людей зі статусом осіб з інвалідністю. Щороку їх кількість збільшується.

:

Конвенція про права осіб з інвалідністю — міжнародний договір ООН про права людини, спрямований на захист прав та гідності людей з обмеженими можливостями. Сторони Конвенції зобов'язані сприяти, захищати та забезпечувати повне здійснення своїх прав людьми з обмеженими можливостями та забезпечити повну їх рівність перед законом. Конвенція слугує головним каталізатором у глобальних змінах ставлення до людей з обмеженими можливостями не як до об'єктів благодійності, медикаментозного лікування та соціального захисту, а як до повноправних та рівноправних членів суспільства з правами людини. Конвенція стала першим договором про права людини у XXI столітті.

 

Ця книга містить стислий виклад Конвенції про права осіб з інвалідністю. З неї ви дізнаєтесь, які права та обов'язки має кожна людина. Довідаєтесь, яких заходів повинні вживати держави-учасниці, аби сприяти здійсненню дітьми з інвалідністю своїх прав. А також зрозумієте, що можна зробити для того, щоб змінити ситуацію на краще.

На жаль, життя людей з обмеженими фізичними можливостями, в нашій країні, продовжує залишатися дуже складним. Такі проблеми, як недолік спецпристосувань для пересування, складність отримання освіти, брак робочих місць і невелика грошова допомога, позбавляють осіб з інвалідністю можливості вести повноцінний спосіб життя й ізолюють їх від суспільства.

  Будьте свідомими, про особливості таких людей читайте в книгах:

 Художні книги про людей з обмеженими можливостями. 

«Метелики у крижаних панцирах» – повість Оксани Радушинської про дівчинку-підлітка, прикуту до візка після автомобільної катастрофи, у якій загинули її батьки. Чи зможе героїня знайти справжніх друзів і навіть перше кохання? Чи зможе відкритись світові, перебуваючи у панцирі зі страху перед людським нерозумінням, перешіптуванням за спиною? Чи зможе довести усім довкола і насамперед собі, що найважливіше – людська гідність.

П’ять кроків і в жодному разі не ближче. Інакше це може вбити Стеллу. Чому? Рідкісна хвороба, яка з дитинства не давала жити нормальним життям. Не наближайся, не варто. Незабаром на неї чекає операція, і нарешті все буде добре. Та все одно тримай дистанцію. Коли тобі хочеться обійняти її чи торкнутися волосся — не наближайся до неї, Вілле. Ти саме той, кого вона мусить уникати попри все. Навіть один твій подих може зруйнувати все її життя. Якщо ти хочеш, щоб вона жила, — тримайся на відстані. Але я знаю, ти не можеш. Чому саме ти закохався в неї? Чому вона покохала саме тебе? Разом — не можна. Окремо 1 неможливо…

У повісті Сліпий музикант зачіпається питання людського щастя. Головний герой Петрусь незрячий від народження. Та незважаючи на цей ґандж хлопчик жодним чином не заміряється скніти й конати у темряві неозорого світу. Він має покликання і рухається до своєї мети крізь терни і випробування. А цьому сприяють його щирі прагнення бути щасливим.

!!!!Відомий роман вірменської авторки Маріам Петросян скоро з’явиться у видавництві #книголав. Книжка не лишає байдужим жодного читача, вона вражає своїми незвичними та багатогранними героями, атмосферою, що наповнена, як теплом, так і сильною пітьмою. «Дім, у якому…» — це епічна доросла казка. Сюжет розгортається в особливому центрі для дітей з інвалідністю, в якому вони існують у повній ізоляції від навколишнього світу. Тут немає нічого спільного із реальним життям. Немає імен — тільки прізвиська. Немає соціальних норм — тільки власні закони та ієрархія. Немає віри — тільки легенди. А найбільше легенд ходить про цей самий Дім. Він тут є окремим персонажем, впливовим та глибоким. Для загублених юних душ, що в ньому проживають, цей Дім вже не просто тимчасовий притулок. Це цілий Всесвіт. Книжка перекладена на понад десятьма мовами, має низку нагород та велику кількість шанувальників.

Історія присвячена Чарлі - розумово відсталому працівникові хлібопекарні, який мріє навчитися краще читати і писати. Він погоджується взяти участь в експерименті двох вчених щодо підвищення інтелектуальних можливостей.

«Чому все твердять мені, що я стаю людиною? Я був людиною завжди, навіть до того, як мене торкнувся ніж хірурга »

Книга має немало екранізацій, одна з яких навіть отримала премію "Оскар" за ліпшого актора.

Головний герой роману Віктора Гюго, кульгавий і горбатий дзвонар Квазімодо, ще в дитинстві був підкинутий до церкви. Його любов до дзвонів привела до того, що він оглух. Автор доводить до гротеску зовнішню непривабливість героя: тут і горби з усіх боків, і незграбність, і величезна бородавка на обличчі. Незважаючи на це, саме Квазімодо підноситься над іншими персонажами книги і демонструє вміння любити і співчувати. Звиклий до знущань з боку людей, він відданий лише одній людині - батькові Фолля, колись яка усиновила його.

«Кривому гірше, ніж сліпому. Він знає, чого він позбавлений »

Психологічна проза Тетяни Корнієнко «Недоторка» – про дівча з неврозом нав’язливих станів. 14-літня Аля одержима чистотою і боїться бруду. У побуті юнка вже більш-менш дає раду своїм «відхиленням» (не їздить ліфтом, наприклад, і має при собі пляшечку з дезінфектором). Але тут трапляється просто катастрофа – Аля закохується. Точніше, у книжці нагнітається відчуття, що тієї катастрофи не уникнути. Бо як же, наприклад, цілуватися, якщо навколо мікроби! (Якось та дасть собі раду, натякну…) Кумедна історія про проблеми цілком реальні й дуже невеселі.

Аманда нетерпляче чекає нового навчального року. Може, тепер їй нарешті вдасться розлюбити Адама, який, здається, зовсім не звертає на неї уваги. А ще цього року її клас має опікуватися першокласниками. Та Аманда не знає, що її підопічним натомість стане новий однокласник Ларс із синдромом Дауна. Перед дівчиною непросте завдання: вона не тільки має знайти спільну мову з Ларсом, який може стати їй веселим та вірним другом, а й захистити його від можливих цькувань...

 У дитинстві багато хто з нас ведуть внутрішній діалог із самим собою або уявним другом. Наскільки це страшно? Наскільки це правильно?   Дана книга відображає непізнаний світ головного мозку, адже скільки досліджень про нього написано, але всі механізми роботи мозку до цих пір повністю не вивчені і непізнано.   Історія Біллі Міллігана написана на основі реальної історії і в цьому творі ми поринаємо у світ множинних особистостей однієї людини.           Враження про цю книгу суперечливі - з одного боку цікаво читати про множинних особистостях, з іншого боку - страшно стає, що таке є в нашому світі, і не знаєш як це проявиться в спілкуванні з друзями, знайомими і рідними.

   Хоча люди з інвалідністю обмежені фізично, вони безмежні у своїх здібностях, талантах і прагненні до самовираження. Завдяки величезній силі духу й волі, ці люди досягають успіхів у найрізноманітніших сферах. Час показав, що дуже часто люди з обмеженими фізичними можливостями можуть досягти навіть більшого, ніж зовсім здорові люди.

Людина кожна, що живе на світі – Душа, окремий всесвіт, мікросвіт

5 травня в бібліотеці проходила година толерантності у зв'язку з Міжнародним днем боротьби за права інвалідів.

Свій початок історія «міжнародного дня боротьби за права інвалідів» бере 5 травня 1992 року. У цей день люди з обмеженими можливостями з сімнадцяти країн, одночасно провели перший загальноєвропейський день боротьби за рівні права і проти дискримінації інвалідів. З того часу подібні заходи проводяться кожне п’яте травня.

За офіційними даними, в Україні проживають близько 2,5 мільйонів людей зі статусом осіб з інвалідністю. Щороку їх кількість збільшується. Тому однією з цілей цього свята варто назвати забезпечення умов для нормальної соціальної реалізації осіб з інвалідністю, щоб вони могли отримувати освіту, працювати і користуватися соціальними благами нарівні з іншими членами суспільства.