Нюанси українських синонімів

Сьогодні поговоримо про синоніми.

Слово "стосунок" - вживається в однині,
"стосунки" - в множині.
При цьому значення слова буде відрізнятися від того в множині ми його вживаємо чи в однині.

Тільки у множині вживається слово "стосунки"  коли йдеться :

 або про "зв'язки", "взаємини", які виникають між людьми в процесі сілкування:

• стосунки між друзями
• стосунки між батьками і дітьми
• родинні стосунки.

або про "відносини": 

• зносини між країнами, 
• товариствами
•  тощо (міжнародні стосунки, дипломатичні, ділові.)

І тільки в однині вживається слово " стосунок" коли йдеться про причетність до чого небудь, зв'язок між предметами, явищами.
Приклад: Він має стосунок до цієї справи.
Томос має стосунок до церкви.
Науковці мають стосунок до винаходів.

Синонімами до слова "стосунки" можна вважати слова: зносини, зв'язки, відносини, взаємини, взаємовідносини.
Варто зважати, що "відносини"- переважно суспільні зв'язки з країнами, організаціями, тощо (економічні, ринкові, політичні, суспільні, міжнародні, дипломатичні, сімейні, правові).
А "взаємини" - це особисті зв'язки між людьми: особисті, родинні, взаємини між чоловіком і жінкою, взаємини між дітьми.
Будь яке суспільство вимагає від людей соціалізації. І вона виявляється в намаганні:

• будувати стосунки з кимось.
• мати стосунки з кимось.
• бути в стосунках з кимось.

Ці конструкції вимагають орудного відмінку - Ким? Чим?
Приклад: бути в стосунках з - Ольгою, Марією, Настею, Петром, Львом;
мати стосунки з -  поляком, полькою, українцем, українкою;
бути в стосунках з - Шевченком, Драчем.

Коли ми використовуємо закінчення [-ом], а коли [-ем], коли [-ою] [-ею] [-єю]?
Закінчення іменників в орудному відмінку, як і в інших залежить від того до якої відміни належать ці іменники!
В ураїнській мові є чотри відміни 1,2,3,4.

     До першої відміни належать іменники жіночого, чоловічого та подвійного родів із закінченням [-а],[- я].

Приклад: Олекса, Оксана, Ольга, Марія, Настя, Катря, Ілля, суддя, собака, невдаха, вереда.
Залежно від кінцевого приголосного основи іменники першої відміни поділяються на три групи: тверду, м'яку, мішану

• До твердої групи належать іменники основа яких закінчується на твердий приголосний і які мають закінчення [-а]:  Приклад: Віра, Катерина, Микита, собака, недоріка.
• До м'якої групи належать іменники , які мають закінчення [-я]. Приклад: Ілля, суддя, Марія, Настя, Франція, неділя, стаття.
• До мішаної групи належать іменники основа яких закінчується на приголосний [ж], [ч], [ш], [щ], [ц], і які мають закінчення [-а]. Приклад: каша, душа, сажа, площа.

До другої відміни належать іменники:

•  чоловічого роду з нульовим закінченням.[ ] Приклад: сталевар, пекар, Лев, Валентин, Кудлай, Драч, українець, хлопець.
• чоловічого роду з закінченням [-о]. Приклад: батько, Мишко, Шевченко.
• середнього роду із закінченням [-о],[-е],[-а]([я]),  Приклад:  озеро, майно, деревце, слівце, збіжжя, підпілля, гілля, звучання.

1. До твердої групи належать :

• іменники чоловічого та середнього родів основа яких закінчується на твердий приголосний крім [ж],[ч],[ш],[щ],[ц]  Приклад: громадянин, Валентин, Лев.

Єдине зауваження - до твердої групи належать іменники , що закінчуються на[-р] у яких наголос під час вдмінювання не переходить на закінчення [-ар],[ир],[-ер],[-єр],[-ір],[-їр],

[-ур],[-ор],[-юр],[-яр].
приклад: Каїр, прапор, снігур,столяр, муляр, маляр.

1. До мякої групи належать:

•  іменники чоловічого роду основа яких закінчується на мякий приголосний. Приклад: дідуньо, братуньо, учитель, українець, хлопець.
• іменники середнього роду, основа яких закінчується на мякий приголосний і закінчення [-я]. Приклад: зілля, щастя, питання
• іменники середнього роду із закінченням [-є]. Приклад: поле, море, сонце.
•  іменники, що закінчуються на [-ар],[-ир] з наголосом на закінчення в різних відмінках. Приклад: сталевар, пекар, лікар, поводир. 

1. До мішаної групи належать:

•  іменники, основа яких закінчується на шиплячі (ж, ч, ш, щ, ц). Приклад: Драч, Свищ
•  іменники чоловічого роду назви осіб за професією чи за характером діяльності з суфіксом (-яр) і наголосом на закінчення в різних відмінках. Приклад: різбяр, школяр

Завдання:

1)Назвати слова, до яких можна дібрати синоніми.

 Чесність, дерево, пісня, Дніпро, метелиця, солдат, висота, кордон, інститут.

2)Дібрати синоніми до слів:

розвиток, поліпшення, мужність,чесність.

3)Прочитайте ряди синонімів. Підкресліть слова, які ви чули, читали або так говорять у вас.

1. Стежка, доріжка, хідник, пішачка, плай, слід, суголовка, пішохідна.
2. Соняшник, сояшник, посонячник, сонях, місячник.
3. Стерня, стер, стерниця, стернище, стерен, пожня.
4. Метелиця, хурделиця, хуга, завірюха.

 4) З поданих слів випишіть окремо кожний синонімічній ряд.

   Кордон, крик, завірюха, висота, межа, вигук, хуртовина, підвищення, галас, перешкода, хуга, хурделиця, метелиця, горб, ґвалт, лемент, віхола, вись.

5) З поданих синонімів доберіть відповідний до контексту.

 Для лижних прогулянок добре мати спеціальний (наряд, одяг).
    Над осінніми полями кружляють (табуни, отари, зграї, череди) галок і граків.
    Коли лисиця ворушила хвостом, воно(хутро) грало проти сонця рудими (іскорками, блискавицями). 

    Відповіді👇

Відповіді на завдання:

1)Назвати слова, до яких можна дібрати синоніми.
Чесність - благородство, добросовісний, доброчесність, невинність, правдивість, праведність, правий, совісний, справедливість, сумлінність, цнотливість, чистота, шляхетність.
дерево- деревина, древо.
пісня- гімн, дума, кант, коломийка, псалом, романс, славень, співанка, хорал, шумка , плач, серенада.
Дніпро- Славутич, Борисфен.
метелиця- завірюха, хуртовина, заметіль, віхола, хуга, завія, пурга, сніговій, сніжниця
солдат- воїн, військовик ,захисник, визволитель, боєць,, оборонець, вояк,військовослужбовець
висота- височінь, височина, високість, вись, вишина, узвишшя, узгір'я, верховина, горбовина, гірка, підхмар'я, піднебесся.
кордон- межа, рубіж, границя, лінія розмежування, поділ, вододіл, край.
інститут- заклад, установа, організація, уче́бний заклад, альма-матер
2) Дібрати синоніми до слів:
розвиток (зростання, поступ, розквіт, процвітання);
поліпшення (покращення, удосконалення);
мужність(відвага, хоробрість, сміливість, безстрашність);
чесність (сумлінність).
3) Прочитайте ряди синонімів. Підкресліть слова, які ви чули, читали або так говорять у вас.
Стежка, доріжка, хідник, пішачка, плай, слід, суголовка, пішохідна.
Соняшник, сояшник, посонячник, сонях, місячник.
Стерня, стер, стерниця, стернище, стерен, пожня.
Метелиця, хурделиця, хуга, завірюха.
4) З  поданих слів випишіть окремо кожний синонімічній ряд.
Кордон, межа, перешкода.
Крик, вигук, галас, гвалт, лемент.
Висота, підвищення, горб, вись
Завірюха, хуртовина, хуга, хурделиця, метелиця, віхола.
5) З поданих синонімів доберіть відповідний до контексту.       Для лижних прогулянок добре мати спеціальний (наряд, одяг).
   Над осінніми полями кружляють (табуни, отари, зграї, череди) галок і граків.
   Коли лисиця ворушила хвостом, воно(хутро) грало проти сонця рудими (іскорками, блискавицями).